等候椅系列
1月14日上午，江西強(qiáng)庭實(shí)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司的總經(jīng)理來(lái)到宜春市袁州區(qū)彬江鎮(zhèn)社樹(shù)小學(xué)，為學(xué)生捐贈(zèng)了76套嶄新的課桌椅，幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造了更好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生要?jiǎng)?lì)志學(xué)習(xí)。沒(méi)有隆重的捐贈(zèng)儀式，沒(méi)有慷慨激昂的陳詞，強(qiáng)庭集團(tuán)有限公司總經(jīng)理黃強(qiáng)那質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，卻讓人在這個(gè)寒冷的冬季倍感溫暖：“捐資助學(xué)是一項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的事業(yè)，我也是江西人，希望此次捐贈(zèng)能夠表達(dá)公司的一份關(guān)愛(ài)之情，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡一份綿薄之力?！睆?qiáng)調(diào)校具企業(yè)之根本，先樹(shù)人。“小草的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光的呵護(hù)，花兒的成長(zhǎng)離不開(kāi)雨露的滋潤(rùn)，感謝你們像陽(yáng)光細(xì)雨一樣來(lái)到我們的身邊，為我們帶來(lái)春天般的溫暖，有了這批課桌椅，上課變得更加的舒適，更加的安心，我們也會(huì)把這當(dāng)成一種動(dòng)力，成為國(guó)家的棟梁之才！”社樹(shù)小學(xué)學(xué)生代表說(shuō)。每個(gè)學(xué)生們樸實(shí)的臉上洋溢著笑容，此次捐贈(zèng)活動(dòng)，極大程度改善了社樹(shù)小學(xué)教學(xué)環(huán)境，為孩子們創(chuàng)造更加優(yōu)美、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，也讓學(xué)生們受到了一次奉獻(xiàn)愛(ài)心、懂得感恩的教育，更為宜春市教育事業(yè)的發(fā)展增添了助力，營(yíng)造了全社會(huì)共同參與支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。強(qiáng)庭集團(tuán)將一如既往以“樂(lè)享優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)空間、鑄就教育裝備行業(yè)經(jīng)典”為使命，為教育事業(yè)做得更好，走得更遠(yuǎn)。
江西南城是全國(guó)著名“校具之鄉(xiāng)”，"中國(guó)校具生產(chǎn)基地"，校具產(chǎn)業(yè)興起于上世紀(jì)90年代，產(chǎn)業(yè)從無(wú)到有、規(guī)模由小到大、經(jīng)營(yíng)從作坊到集團(tuán)，榮獲“江西校具生產(chǎn)加工基地、中國(guó)校具生產(chǎn)基地”，有上百個(gè)課桌椅廠(chǎng)家?！ ∵@邊有完整的產(chǎn)業(yè)鏈，生產(chǎn)學(xué)生課桌椅有明顯的價(jià)格成本優(yōu)勢(shì)，那么學(xué)生課桌椅廠(chǎng)家哪個(gè)好?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，小編為大家詳細(xì)介紹一下?！ 娜珖?guó)來(lái)講做生產(chǎn)學(xué)生課桌椅的企業(yè)非常多，成千上萬(wàn)家，我們可以從產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、口碑等多方面去比較。 小編從事校具行業(yè)多年，就為大家介紹市面上比較流行的課桌椅款式。
12月28日上午，由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)指導(dǎo)，江西省教育廳、撫州市人民政府主辦，江西省教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心、撫州市教育體育局、南城縣人民政府承辦的第二屆(2021)江西省教育裝備(撫州)展示會(huì)開(kāi)幕式在撫州市體育中心舉行。教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì)常務(wù)副主任、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)黨組書(shū)記、會(huì)長(zhǎng)王富，江西省委教育工委副書(shū)記、省教育廳廳長(zhǎng)郭杰忠，撫州市委書(shū)記夏文勇出席開(kāi)幕式并致辭。江西省教育廳一級(jí)巡視員劉菊嬌，市委副書(shū)記李高興，撫州市委常委、南城縣委書(shū)記彭銀貴，市政府副市長(zhǎng)蔡青，市委秘書(shū)長(zhǎng)劉俊福，市政府副秘書(shū)長(zhǎng)鄭海文，江西省教育技術(shù)與裝備發(fā)展中心主任唐旭，市委教育體育工委書(shū)記、市教育體育局局長(zhǎng)劉小奇，南城縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)顏萍，江西省教育廳相關(guān)處室及協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)同志，江西省各地市教育部門(mén)及裝備管理部門(mén)負(fù)責(zé)同志、中小學(xué)校長(zhǎng)代表以及數(shù)十家媒體共計(jì)300余人出席開(kāi)幕式。開(kāi)幕式上，王富、郭杰忠、夏文勇、劉菊嬌、李高興、彭銀貴、蔡青、劉俊福等人共同宣布開(kāi)幕。開(kāi)幕儀式結(jié)束后，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓進(jìn)行了巡館活動(dòng)，撫州市市委書(shū)記夏文勇、江西省教育廳廳長(zhǎng)郭杰忠、省教育廳一級(jí)巡視員劉菊嬌、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王富等領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)強(qiáng)庭集團(tuán)特展區(qū)D005，并對(duì)強(qiáng)庭集團(tuán)真誠(chéng)校具展示的新技術(shù)、新產(chǎn)品給予了充分肯定。與強(qiáng)庭集團(tuán)企業(yè)進(jìn)行交流，深入了解企業(yè)的服務(wù)理念、亮點(diǎn)產(chǎn)品以及企業(yè)的相關(guān)訴求。強(qiáng)庭集團(tuán)真誠(chéng)校具在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)支持和關(guān)懷下砥礪前行，助力江西經(jīng)濟(jì)崛起。此次展示會(huì)為期三天，吸引了國(guó)內(nèi)200多家知名教育裝備企業(yè)參展，展出面積達(dá)2.2萬(wàn)㎡，規(guī)格高、規(guī)模大、品種全、品質(zhì)優(yōu)，強(qiáng)庭集團(tuán)以“創(chuàng)新賦能產(chǎn)業(yè)升級(jí)，裝備引領(lǐng)教育革新”為主題，聚焦教育裝備建、配、管、用、研搭建學(xué)習(xí)交流展示平臺(tái)，全面多角度展示教育裝備新產(chǎn)品、新裝備、新技術(shù)，打造了通用教育技術(shù)裝備展區(qū)、木制課桌椅展區(qū)、公寓床展區(qū)、排椅系列展區(qū)、幼兒園系列展區(qū)、幼兒園游戲設(shè)施活動(dòng)區(qū)域等特色展區(qū)，同步參加了南城招商洽談會(huì)等活動(dòng)，致力打造成交流思想、共謀發(fā)展的平臺(tái)，供需對(duì)接的橋梁，為廣大教育裝備采購(gòu)者、使用者、研究者提供更多更具互動(dòng)性、實(shí)操性的教育解決方案。
春回大地，情暖人間。3月15日，公司向南城一中無(wú)償捐贈(zèng)精心育種的30棵桂花樹(shù)，公司領(lǐng)導(dǎo)并現(xiàn)場(chǎng)教授種植技術(shù)，為南城一中增彩添綠?，F(xiàn)場(chǎng)，樹(shù)苗分發(fā)到學(xué)生們手里，同學(xué)們就迫不及待開(kāi)始了種植，隨處可以看到一中學(xué)子揮鍬鏟土、扶苗填坑、夯土澆水，經(jīng)過(guò)一番熱火朝天的勞動(dòng)，30多棵桂花樹(shù)在南城一中校園迎風(fēng)挺立。
手搖桿轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪，然后帶動(dòng)升降主軸升降，達(dá)到調(diào)節(jié)課桌椅高度的目的，類(lèi)似汽車(chē)的千斤頂原理。目前這種齒輪材質(zhì)是鋁制的，使用壽命長(zhǎng)，不易老化，不易出問(wèn)題，反復(fù)升降順暢無(wú)噪音。品名：手搖升降器，材質(zhì)鋁適用范圍：學(xué)習(xí)桌，辦公桌，繪圖桌等家具桌腿升降備注：靜止承載：100公斤，升降承載30公斤 升降承載是相對(duì)于升降器手搖體驗(yàn)，承載越輕，手搖升降更輕松，承載重， 手搖升降越費(fèi)力。尺寸：課桌：475-740MM，行程265MM，六角連桿500MM 課椅：295-395MM，行程100MM，六角連桿315MM 尺寸可訂做，請(qǐng)告知最短長(zhǎng)度和升到最長(zhǎng)的長(zhǎng)度即可。一般是桌子的手搖升降器比椅子的手搖升降器長(zhǎng)，結(jié)構(gòu)安裝上非常要技巧，制作的師傅要考慮好多課桌椅的功效學(xué)才能保證手搖升降穩(wěn)固。手搖式升降課桌椅圖片桌面是采用鴨嘴注塑一次成型桌面板，椅面是中空注塑成型，桌腳是1.2mm的扁圓管，手搖式升降課桌椅。
?很多朋友問(wèn)實(shí)木課桌椅批發(fā)廠(chǎng)家哪個(gè)好，今天就為大家詳細(xì)介紹一下關(guān)于實(shí)木課桌椅的知識(shí)。? 目前學(xué)生課桌椅用得比較多的有實(shí)木課桌椅、塑鋼課桌椅、鋼木課桌椅這幾類(lèi)，而實(shí)木課桌椅具有天然環(huán)保、無(wú)化學(xué)污染、價(jià)格便宜等特點(diǎn)。? 正規(guī)的課桌椅廠(chǎng)家都可以生產(chǎn)各種不同材質(zhì)的實(shí)木課桌椅，我們?cè)谶x購(gòu)的時(shí)候主要靠廠(chǎng)家的產(chǎn)品質(zhì)量、價(jià)格、交貨期等，實(shí)木課桌椅。雙人實(shí)木課桌椅雙人實(shí)木課桌椅課桌規(guī)格: 600mm*400mm* (700-760)mm,凳子規(guī)格: 330mm*2 40mm*(400- 440) mm★1.課桌課桌面板厚不小于25 mm， 課桌底板、側(cè)板厚度不小于15mm， 面板、 底板、側(cè)板雙面打磨光滑。課桌所有連接立柱的橫方不小于40mmX 30mm，課桌腳為直方腳，課桌底板穿入兩側(cè)板的橫旦之.上，課桌立柱不小于50 mm X40 mm。課桌課斗凈空不低于480mm (長(zhǎng)) X310mm (寬) X130mm (高)?！?.凳子凳 子面板厚度不小于20 mm，凳子立柱與立柱間上下連接橫方不小于35 mmX30 mm，且凳子腳榫穿透凳子面板，凳子立柱不小于50mmX 40 mm。★3.加工課桌、凳子必須使用干松木或干柏木，除課桌的底板、側(cè)板可以用干松木外,其余部件全用干柏木，桌面或凳面需要拼接時(shí)，必須采用集成材(指接法)方式拼接。桌凳加工交叉相連的方與方之間必須打榫，且榫貫滿(mǎn)連接牢固，不能拉槽做榫;加工用膠粘性特別好，表面用漆為清漆，膠、漆環(huán)保，配送到學(xué)校無(wú)異味。★4.桌凳內(nèi)外打磨光滑平整，工藝處理好，表面噴刷底漆一次，漆干進(jìn)行工藝處理，再用清漆噴刷不少于兩次。加工成型的課桌凳用★5.凳子立柱與橫方之間加直角加固鋼板，? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 如圖所示鋼板不小于8塊,固定在凳子中間所有橫方與立柱.上。固定加固鋼板的木螺絲不得小于20mm。6.木材本色(詳見(jiàn)樣品圖)。7.結(jié)構(gòu)樣式:詳見(jiàn)國(guó)家規(guī)范的課桌凳(國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局發(fā)布的《學(xué)校課桌椅型號(hào)功能尺寸》國(guó)家GB/T 3976-2002 標(biāo)準(zhǔn))要求。木質(zhì)課桌凳產(chǎn)品加工總要求:規(guī)范、實(shí)用、美觀(guān)、牢固、耐用、安全、環(huán)保?！飳?shí)木課桌凳價(jià)格取決于木料的選擇和木料的厚度做工，我們小時(shí)候用的傳統(tǒng)的實(shí)木課桌椅都比較結(jié)實(shí)，取料做工非常好，一般用個(gè)幾十年都沒(méi)啥問(wèn)題，又不長(zhǎng)蟲(chóng)只是有些刻畫(huà)不耐臟，用久了只是不好看，最主要的是實(shí)木課桌與我們的現(xiàn)在的生活水平相比較不大適合我們的洋房子，質(zhì)量真的是沒(méi)話(huà)說(shuō)。手抹或用眼看感覺(jué)好。也有朋友經(jīng)常問(wèn)，實(shí)木課桌椅有這么多優(yōu)點(diǎn)，那它有缺點(diǎn)嗎？? ? ? 中國(guó)地大物博，對(duì)于一些區(qū)域?qū)嵞菊n桌椅容易變形，室內(nèi)溫度不宜過(guò)高或者過(guò)低，影響課桌的壽命，成品大部分都是直接榫鉚好的，現(xiàn)在師傅也發(fā)明了一些可以方便網(wǎng)上運(yùn)輸用五金件連接的課桌椅，這樣質(zhì)量上就有一點(diǎn)點(diǎn)折扣。傳統(tǒng)的實(shí)木課桌搬運(yùn)就非常不方便，最主要的一點(diǎn)缺點(diǎn)是不能根據(jù)學(xué)生的身高升降課桌椅。選擇哪種課桌椅，這個(gè)完全取決于個(gè)人喜愛(ài)，其實(shí)都差不多，區(qū)別不是太大，只要質(zhì)量沒(méi)問(wèn)題就可以放心選用。? 量大價(jià)格優(yōu)，我們的實(shí)木課桌椅采用三面五底PU、UV自動(dòng)環(huán)保油漆，不是普通手工刷漆，無(wú)味道、不掉漆。我們安裝好發(fā)貨，不用擔(dān)心安裝困難的問(wèn)題，專(zhuān)車(chē)配送直接送到目的地。
普遍認(rèn)為是當(dāng)年魯迅先生在課桌上刻下的"早"字，從此課桌文化便經(jīng)久不衰。我們研究課桌文化的人一般都把魯迅先生尊稱(chēng)為"課桌文化創(chuàng)始人"，此名我曾在隴南岷縣吧紀(jì)念魯迅一貼中用過(guò)。魯迅刻字魯迅生于1881年9月25日，出生于紹興城內(nèi)都昌坊口一個(gè)破落的士大夫家庭。魯迅原名周樹(shù)人，英年早逝，他是中國(guó)現(xiàn)代著名的文學(xué)家、思想家和革命家。魯迅自幼聰穎勤奮，三味書(shū)屋是清末紹興城里的一所著名的私塾，魯迅十二歲時(shí)到三味書(shū)屋跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)，在那里攻讀詩(shī)書(shū)近五年。魯迅的坐位，在書(shū)房的東北角，使他用的是一張硬木書(shū)桌?，F(xiàn)在這張木桌還放在魯迅紀(jì)念館里。魯迅十三歲時(shí)，他的祖父因科場(chǎng)案被逮捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮，他經(jīng)常到當(dāng)鋪賣(mài)掉家里值錢(qián)的東西，然后再在藥店給父親買(mǎi)藥。有一次，父親病重，魯迅一大早就去當(dāng)鋪和藥店，回來(lái)時(shí)老師已經(jīng)開(kāi)始上課了。老師看到他遲到了，就生氣地說(shuō):"十幾歲的學(xué)生，還睡懶覺(jué)，上課遲到。下次再遲到就別來(lái)了。"魯迅聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的坐位上。第二天，他早早來(lái)到學(xué)校，在書(shū)桌右上角用刀刻了一個(gè)"早"字，心里暗暗地許下諾言:以后一定要早起，不能再遲到了。以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當(dāng)鋪去賣(mài)東西，然后到藥店去買(mǎi)藥，家里很多活都落在了魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當(dāng)鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負(fù)擔(dān)很重，可是他再也沒(méi)有遲到過(guò)。在那些艱苦的日子里，每當(dāng)他氣喘吁吁地準(zhǔn)時(shí)跑進(jìn)私塾，看到課桌上的"早"字，他都會(huì)覺(jué)得開(kāi)心，心想:"我又一次戰(zhàn)勝了困難，又一次實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個(gè)信守諾言的人。"后來(lái)父親去世了，魯迅繼續(xù)在三味書(shū)屋讀書(shū)，私塾里的壽鏡吾老師，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。老師的為人和治學(xué)精神，那個(gè)曾經(jīng)讓魯迅留下深刻記憶的三味書(shū)屋和那個(gè)刻著"早"字的課桌，一直激勵(lì)著魯迅在人生路上的繼續(xù)前進(jìn)。魯迅十七歲時(shí)從三味書(shū)屋畢業(yè)，十八歲那年考入免費(fèi)的江南水師學(xué)堂;后來(lái)又公費(fèi)到日本留學(xué)，學(xué)習(xí)西醫(yī)。1906年魯迅又放棄了醫(yī)學(xué)，開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后在北京大學(xué)、北京師范大學(xué)等學(xué)校教過(guò)課，成為中國(guó)新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。魯迅是中國(guó)文壇的一位巨人，他的著作全部收入《魯迅全集》，被譯成五十多種文字廣泛地在世界上傳播。文化之大，包羅萬(wàn)象。如今"美食文化"、"旅游文化"等層出不窮，不登大雅之堂的"課桌文化"也有盛行之勢(shì)。課桌文化主要是指大學(xué)生涂寫(xiě)或刻畫(huà)在課桌上的文字或圖畫(huà)。據(jù)調(diào)查，在大學(xué)教室里，只有11.5%的課桌是干凈的，大學(xué)生中經(jīng)常在課桌上涂寫(xiě)或刻畫(huà)者占2.3%，曾有寫(xiě)畫(huà)行為者占23.7%。課桌文化由來(lái)已久，已成為校園一景。有人說(shuō)其祖師爺是魯迅，他在三味書(shū)屋的課桌上刻下那個(gè)"早"字，宣布了課桌文化的誕生。在小學(xué)里，你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)，每一張著漆的課桌上總有一道刺眼的白線(xiàn)，這是同桌的天然屏障，美其名曰"三八線(xiàn)"。這一文化現(xiàn)象不知從哪一代起即有了 ，現(xiàn)在仍代代相傳，顯示了其極強(qiáng)的生命力。21世紀(jì)的課桌繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著魯迅文化的課桌文化，不光方便了你在課桌面上刻字寫(xiě)字，而且方便涂改涂鴉。鋼木結(jié)構(gòu)更耐用，桌面板材注塑封邊，可以隨意造型，讓你先愛(ài)上課桌，愛(ài)上課桌文化，愛(ài)上學(xué)習(xí)。趁著"課桌文化"盛行之勢(shì)，強(qiáng)庭集團(tuán)打造"樂(lè)享學(xué)習(xí)制造空間".讓你能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)，高效地學(xué)習(xí)，傳承魯迅祖師爺?shù)摹霸纭蔽幕?，讓你不再?lài)床，因?yàn)閺?qiáng)庭課桌椅的“課桌文化”。
學(xué)生時(shí)代，課桌椅是青少年最親密的伙伴，它是滿(mǎn)足孩子寫(xiě)字、看書(shū)和聽(tīng)課等學(xué)習(xí)活動(dòng)的重要環(huán)境，與孩子脊柱彎曲異常以及近視的發(fā)生息息相關(guān)，也影響著孩子學(xué)習(xí)精神狀態(tài)和身體功能狀態(tài)。那么到底什么樣的課桌椅才最適合孩子呢？今天疾控君就帶大家一起來(lái)了解一下課桌椅是如何對(duì)“號(hào)”入座的。青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期，孩子不斷長(zhǎng)高，課桌椅的設(shè)計(jì)除了考慮堅(jiān)固、安全、美觀(guān)等要求外，其尺寸還應(yīng)符合青少年人體發(fā)育規(guī)律和學(xué)習(xí)動(dòng)作尺度，保證孩子學(xué)習(xí)時(shí)有一個(gè)正確的坐姿，從而減少疲勞和不適感，促進(jìn)健康發(fā)育，提高學(xué)習(xí)效率。因此，我們國(guó)家也出臺(tái)了相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課桌椅的功能尺寸進(jìn)行了規(guī)范。課桌椅標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)行課桌椅標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校課桌椅功能尺寸及技術(shù)要求》（GB/T3976-2014）下文簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》課桌椅對(duì)“號(hào)”入座《標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定，根據(jù)高度等尺寸的不同，中小學(xué)課桌和課椅型號(hào)各分為11種大小型號(hào)，身高相差7.5cm設(shè)一種型號(hào)。從0號(hào)~10號(hào)課桌椅，其中桌面高度和座面高度逐級(jí)遞減，每一種型號(hào)的課桌椅均有其適應(yīng)的學(xué)生身高范圍，相鄰兩個(gè)型號(hào)適用的身高范圍有重疊?？牲c(diǎn)開(kāi)下圖以便了解：中小學(xué)生課桌椅各型號(hào)的標(biāo)準(zhǔn)身高、身高范圍及顏色標(biāo)注對(duì)“號(hào)”入座舉例如何管理配置時(shí)：一個(gè)教室可配置2種以上不同型號(hào)的課桌椅，或配備可調(diào)式課桌椅，以滿(mǎn)足同一班級(jí)不同身高的青少年使用。“就大不就小”原則：當(dāng)一名學(xué)生有兩個(gè)適用課桌椅型號(hào)時(shí)，優(yōu)先選擇尺寸較大的型號(hào)，為身高的增長(zhǎng)留有余地?？紤]課桌椅布局，課桌與課椅同號(hào)搭配，不得混用。使用中：對(duì)于可調(diào)式課桌椅，做到隨時(shí)調(diào)整，每年至少1次對(duì)學(xué)生身高進(jìn)行測(cè)量，并及時(shí)根據(jù)身高情況調(diào)整課桌椅至適合的高度。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生，可以由老師在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，補(bǔ)充課桌椅尺寸衛(wèi)生知識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)調(diào)節(jié)孩子課桌椅，使孩子回家也能使用合適的課桌椅。對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，老師可以在教室內(nèi)粘貼課桌椅衛(wèi)生知識(shí)、放置課桌椅測(cè)量尺，使學(xué)生主動(dòng)調(diào)整使用符合自身身高的課桌椅。粘貼課桌椅型號(hào)標(biāo)識(shí)課桌椅衛(wèi)生旨在為青少年使用課桌椅時(shí)創(chuàng)造一個(gè)健康的、支持的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，減少脊柱彎曲、近視等問(wèn)題的發(fā)生。這需要家長(zhǎng)、衛(wèi)生工作者和老師一同努力，為青少年健康成長(zhǎng)添一份力。其他課桌椅衛(wèi)生小貼士以便“取閱”
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